EL GRAN DICTADOR

 EL GRAN DICTADOR

1. Ficha técnica y artística de la película.

• Título original: The Great Dictator.

• Año: 1940.

• Duración: 124 min.

• País: Estados Unidos.

• Director: Charles Chaplin.

• Guión: Charles Chaplin.

• Fotografía: Karl Struss y Ronald Totheroh.

• Música: Charles Chaplin y Meredith Willson.

• Montaje: Willard Nico.

• Reparto: Charles Chaplin, Paulette Goddard, Jack Oakie, Reginald Gardiner, Henry Daniell, Billy Gilbert.

• Productora: Charles Chaplin Film Corporation, United Artist, Charlie Chaplin  Studios.

• Género: Comedia dramática, sátira, nazismo, II Guerra Mundial, propaganda. 

2 Sinopsis.

Un barbero judío sufre la persecución de los esbirros de Hynkel, un dictador que se ha apoderado del país y ha iniciado una campaña antisemita para distraer la atención del pueblo de sus problemas económicos. En una cacería, Hynkel sufre un accidente y es confundido con el barbero..., y el barbero es tomado por Hynkel.

3.Análisis argumental.

 

• Puntos de giro: Hay varios puntos de giro en la película, los más destacados son cuando los soldados se dan cuenta que han intercambiado por error al barbero por el dictador y cuando el barbero se sube a dar el supuesto discurso que debería de dar Hynkel y él lo cambia diciendo totalmente lo contrario a las ideas de el dictador.

• Temas que trata: Critica social a la ideología antihumana de Hynkel (representando al partido nazi de Hitler)

• Trama principal o argumento:

Al final de la Primera Guerra Mundial un soldado del ejército de Tomania, al salvar la vida del oficial Schultz en su avión, sufre un accidente y pierde la memoria, permaneciendo en un hospital por 20 años. Cuando, todavía amnésico, escapa del hospital, regresa a su ciudad, donde abre de nuevo su antigua barbería ubicada en elGhetto. Los tiempos han cambiado. El país es gobernado por el dictador Adenoid Hynkel, y existe una brutal discriminación contra los judíos. Una de las jóvenes del Ghetto,  Hannah, defiende al barbero cuando es acosado por miembros de las fuerzas de seguridad de Hynkel. Ambos se enamoran y deben sufrir los atropellos de la dictadura, aunque tienen el respiro de tener la protección de Schultz, que reconoció al barbero, y de un corto periodo de paz con los judíos mientras Hynkel trata de conseguir financiamiento de un banquero judío para sus ambiciones de dominación global.

• Trama profunda o conflictos internos: Dictaduras y nazismo.

• Mensaje o valores que trata de transmitir: Respeto  e igualdad a todas las etnias, culturas, razas, religiones…etc.

• Estructura: Introducción; aparece Hynkel y conoce a hannah. Nudo,los soldados les persiguen, se intentan esconder pero les encuentran y se los llevan presos, confundiéndo al barbero y el desenlace se produce cuando Hynkel da el discurso.

4. Análisis técnico. 

•Tipo de montaje. Largometraje 

•Ritmo: Rápido

•Dirección artística: Los vestuarios, escenarios y ambientación son propios del siglo XX, de la época de la II Guerra Mundial. 

5. Análisis connotativo o crítico (personal).

Me parece una película que inspira al pensamiento crítico y a la duda. Es una película necesaria que critica no solo a Hitler si no a todos los totalitarismos del mundo. Me parece una película increíble para ver en familia y reflexionar juntos.